中文
合排教师的作用与分排教师不同，合排教师负责指挥整个弦乐团的排练曲 目，不仅要求精于指挥学，还需要对弦乐团的各个乐器十分了解和熟悉，才能整 体训练学生的演奏能力。合拍教师还需要掌握配器学，在具体的指挥演奏中熟练 调整乐器和声部的配置。合排教师更要清楚各个分部的教学进度，适当进行教学 任务调整，统筹好排练进度，完成排练任务。一个优秀的学生乐团合排教师能调 动起学生对排练活动的积极性，让学生喜爱合奏，感受与老师和其他同学们配合的默契。保加利亚语
Ролята на учителите по комбиниран аранжимент е различна от тази на учителите по разделен аранжимент. Учителите по комбиниран аранжимент са отговорни за режисурата на репертоара на целия струнен оркестър. Те не само трябва да владеят диригентското обучение, но и да познават добре всеки инструмент на струнния оркестър, за да обучават способността на учениците за изпълнение като цяло. Учителите по продукция също трябва да овладеят оркестрацията и умело да коригират конфигурацията на музикалните инструменти и вокалните части в специфично командване и изпълнение. В допълнение, учителите трябва да знаят напредъка на преподаването във всеки отделение, да коригират правилно учебните задачи, да координират напредъка на репетицията и да завършат репетиционните задачи. Отличен учител по репетиция на студентски оркестър може да мобилизира ентусиазма на учениците за репетиционни дейности, да накара учениците да обичат ансамбъла и да почувстват мълчаливото разбиране на сътрудничеството с учители и други ученици.
中文 翻译 英语 | 中文 翻译 繁体中文 | 中文 翻译 日语 | 中文 翻译 韩语 | 中文 翻译 法语 | 中文 翻译 西班牙语 | 中文 翻译 泰语 | 中文 翻译 阿拉伯语 | 中文 翻译 俄语 | 中文 翻译 葡萄牙语 | 中文 翻译 德语 | 中文 翻译 意大利语 | 中文 翻译 希腊语 | 中文 翻译 荷兰语 | 中文 翻译 波兰语 | 中文 翻译 保加利亚语 | 中文 翻译 爱沙尼亚语 | 中文 翻译 丹麦语 | 中文 翻译 芬兰语 | 中文 翻译 捷克语 | 中文 翻译 罗马尼亚语 | 中文 翻译 斯洛文尼亚语 | 中文 翻译 瑞典语 | 中文 翻译 匈牙利语 | 中文 翻译 越南语 |